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4.1群文阅读教学之课前活动(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2253 14
31:47
3.7单元整体教学之课后反思(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
1694 2
39:12
3.6整本书阅读《爷爷一定有办法》(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2368 30
42:47
3.5《语文园地四》(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2529 20
40:13
3.4整合课二《童话故事中的道理》(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2607 22
39:53
3.3整合课一《成语寓言中的道理》(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2428 9
54:29
3.2《单元识字课》(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2387 20
31:14
3.1单元整体教学之课前活动(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2486 23
15:37
2.3单篇教学之课后反思(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2262 30
40:15
2.2《我要的是葫芦》(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2881 11
17:47
2.1单篇教学之课前活动(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
1757 25
18:45
1.确定主题(怎么看问题、想问题--主题阅读教学问题与教学策略的研究活动)
2021-01-25
2581 27
47:22
《飞上天空的绵羊》【李祖文】(《小学语文》第9期焦点论坛栏目关于儿童阅读课例研讨活动)
2021-01-25
李祖文
2015 2
54:26
《疯羊血顶儿》【蒋军晶】(《小学语文》第9期焦点论坛栏目关于儿童阅读课例研讨活动)
2021-01-25
蒋军晶
2437 13
05:24
案例:根与芽统整课程实录(学生视角)(数字时代小学语文教学的变革与创新研讨活动)
2021-01-25
2022 27
68:42
数字时代小学语文教学的变革与创新2(数字时代小学语文教学的变革与创新研讨活动)
2021-01-25
1463 9
26:00
数字时代小学语文教学的变革与创新1(数字时代小学语文教学的变革与创新研讨活动)
2021-01-25
1486 14
07:10
3.3《规划和组织基于教学目标的学习过程对教师的几个基本要求》(“基于课程标准,进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程)
2021-01-24
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3.2《规划和组织学习过程要注意的几个问题》(“基于课程标准,进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程)
2021-01-24
1935 17
18:08
3.1《为什么是规划和组织基于教学目标的学习过程》(“基于课程标准,进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程)
2021-01-24
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