当前位置:本站首页 > 小学综合实践视频列表
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- 05观点报告《基于课例研究的区域教研多模态架构》【陈建刚】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场)
- 2024-11-20
- 陈建刚
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- 06小学综合实践活动观摩课:五年级《我是“非遗”小传人》实施阶段困难梳理与问题解决指导【邵黎丽】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动
- 2024-11-20
- 邵黎丽
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04:47
- 08小学综合实践活动观摩课教学设计阐述:五年级《我是“非遗”小传人》实施阶段困难梳理与问题解决指导【邵黎丽】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动
- 2024-11-20
- 邵黎丽
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1:32:29
- 01专家报告《新版义教课程方案与综合实践活动课程》【杨培禾】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 杨培禾
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24:24
- 02课程建设交流《融合南孔文化的综合实践活动课程校本开发与实施》【毛芳芳】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 毛芳芳
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17:36
- 03课程建设交流《五育融合 实践育人--刘英小学综合实践活动课程的建设和实施》【吕勇妙】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 吕勇妙
- 93 0
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15:30
- 04课程建设交流《基于项目的综合实践活动课程校本规划与实施》【蔡文艺】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 蔡文艺
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15:18
- 05课程建设交流《“1+3+x”一农村乡镇小学综合实践课程规划和实施探索》【胡伟其】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 胡伟其
- 96 0
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19:17
- 06指导用书解读《自然考察活动》指导用书解读【沈森晨】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 沈森晨
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18:36
- 07指导用书解读《研学旅行活动》指导用书解读【戴振锵】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 戴振锵
- 95 0
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- 08指导用书解读《活动策划设计》指导用书解读【潘琦】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 潘琦
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19:30
- 09指导用书解读《项目制作活动》指导用书解读【黄鼎汉】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 黄鼎汉
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- 13指导用书解读《党团队活动》指导用书解读【张红霞】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 张红霞
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19:16
- 12指导用书解读《场馆考察活动》指导用书解读【徐瑰瑰】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 徐瑰瑰
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21:28
- 11指导用书解读《实岗体验活动》指导用书解读【黄欣】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 黄欣
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- 13指导用书解读《党团队活动》指导用书解读【张红霞】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 张红霞
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92:29
- 01专家报告《新版义教课程方案与综合实践活动课程》【杨培禾】(浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2025-02-15
- 杨培禾
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07:52
- 小学综合实践活动微课教学《鸡毛毽的制作》导入【曾维琴】(小学微型课堂研讨教学活动[微格教学]优质课实录)
- 2014-09-20
- 曾维琴
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14:33
- 小学综合实践微课教学《感恩父母》结束【潘琳】(小学微型课堂研讨教学活动[微格教学]优质课实录)
- 2014-09-20
- 潘琳
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- 三年级 剪纸团花、花边【张萍】扬州市平山小学(小学劳动与技术课堂教学)
- 2014-09-20
- 张萍
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