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17:23 - 46小学数学现场说课与答辩《构建联系 培养数感--“1-5的认识和加减法”单元教学研究与实践》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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21:42 - 25小学数学现场说课与答辩《用云朵丈量天空--北师大版六年级上册“比的认识”单元教学》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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16:27
- 20小学数学现场说课与答辩《“万以内数的认识”单元教学思与行--北京版二年级下册第四单元》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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20:24
- 19小学数学现场说课与答辩《活动促进理解，反思助力迁移--北师大版三年级上册多位数乘一位数》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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18:05
- 14小学数学现场说课与答辩《凸显核心概念地位 整体构建探索课堂--北京版五年级上册小数乘法单元教学设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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21:13
- 13小学数学现场说课与答辩《以评促学 助生远行--人教课标版五年级上册第六单元多边形的面积》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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20:48
- 16小学数学现场说课与答辩《在长方体的认识和度量中发展空间观念和推理能力》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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21:42
- 12小学数学现场说课与答辩《学什么 教什么--人教版一年级上册20以内的进位加法》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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16:46
- 17小学数学现场说课与答辩《从学会到会学 感悟规律的价值--人教版四年级上册商的变化规律》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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17:22 - 26小学数学现场说课与答辩《自主设计路径 助推理促创新--北师大版五年级上册“多边形的面积”单元教学》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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16:10
- 38小学数学现场说课与答辩《联理通法，提高运算能力--“两位数乘两位数”单元设计与实践》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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18:06
- 21小学数学现场说课与答辩《贯古通今，在对话中提升学习能力--北师大版四年级上册试商单元》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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18:52
- 23小学数学现场说课与答辩《走出舒适区，扩大认知半径--“100以内数的加与减”教学设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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16:54
- 22小学数学现场说课与答辩《北师版一年级下册第三单元“生活中的数”》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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1:00:09
- 小学专场06小学数学教学研究课：四年级《平均数》研讨交流与专家点评（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-26
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09:58
- 小学专场05小学数学教学研究课：四年级《平均数》授课教师说课（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-26
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42:48
- 小学专场04小学数学教学研究课：四年级《平均数》课堂实录（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-26
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17:04
- 47小学数学现场说课与答辩《关注单位认识 发展学生量感--北京市实验教材第四册“时、分秒的认识”》【张晴】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 48小学数学现场说课与答辩《用单位度量撬动“量感”培养--三年级“面积”单元的实践与探索》【张学慧】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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19:30
- 51小学数学现场说课与答辩《借助直观模型 让单位扎根 促数感发展--北师大版一年级下册第三单元“生活中的数”》【钟悦】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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