当前位置:本站首页 > 小学英语视频列表
-
42:18
- 五年级上册Goldilocks and the three bears(Period 2)【黄珍琳】(2014年江苏省小学英语教学观摩研讨课教学实录)
- 2016-05-08
- 黄珍琳
- 3117 11
-
41:36
- 探究性学习优秀课例:小学英语《Lesson 20 Helen Keller(第一课时)》课堂实录(中小学新课程改革优秀课例示范教学实录)
- 2016-10-19
- 3116 15
-
34:57
- 小学英语五年级《Unit 6 At Animal LAnd (I部分)》学府小学【陈高云】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 陈高云
- 3116 26
-
11:55
- 小学英语二年级微课《In the playground》西丽小学【王宁】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 王宁
- 3116 18
-
40:46
- 小学英语六年级下册第二单元《B Let’s talk》【秦琼】(2017年度“一师一优课、一课一名师”活动宁波市小学英语优秀课例)
- 2018-02-13
- 秦琼
- 3116 25
-
40:36
- 人教版(PEP)三起点三年级英语下册《Unit 1 Welcome back to school(A)》部级优课-浙江省(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-11-04
- 3115 19
-
1:31:18
- 专家报告《小学英语“SPP”阅读入门教学模式》【赵淑红】(全国小学英语新课程建构与教学转型研讨会暨十省市小学英语名师魅力课堂教学观摩论坛
- 2018-01-03
- 赵淑红
- 3115 2
-
39:17
- 小学英语五年级《Unit5 A busy week》福田外国语学校【周文珍】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 周文珍
- 3115 8
-
07:37
- 小学英语二年级微课《学习方位介词beside》大小学【王玲慧】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-12
- 王玲慧
- 3115 17
-
36:32
- 二年级英语赛课《Animals I like》(小学英语优质课教学实录选集)
- 2016-11-09
- 3115 19
-
39:02
- 《Unit 9 Day and night (L1)》北京房山区良乡小学【丁晓芳】(四年级下册)(北师大版小学英语优质课)
- 2017-06-01
- 丁晓芳
- 3114 26
-
35:50
- 科普版小学英语五年级上册《Lesson 10 There is a horse under the tree》【武艺】(小学英语互动教研课例教学视频)
- 2018-03-27
- 武艺
- 3114 0
-
42:17 - 小学英语二年级《Unit 6 Shopping》坪地第一小学【王慕冰】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-13
- 王慕冰
- 3113 17
-
05:00 - 小学英语三年级微课《My Friends》向南小学【冯慧曦】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-13
- 冯慧曦
- 3113 15
-
41:10 - 小学五年级英语优质课展示《Unit 5 My new room》【刘佩】
- 2014-09-20
- 刘佩
- 3113 28
-
36:20
- 小学英语《How much》陈玉珍(第五届SMART杯交互式电子白板教学应用大奖赛优质课例二等奖)
- 2016-10-28
- 陈玉珍
- 3113 17
-
05:22 - 小学英语三年级微课《I can swim》龙华中心小学【颜艳】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-13
- 颜艳
- 3112 23
-
38:46
- 人教PEP版三起点英语五年级上册《Unit 5 There is a big bed.Let’s spell》(小学英语教师参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 3112 0
-
27:58
- 2A《Module 4 Unit1 In the sky (2nd Period) The beautiful sky》青浦区【张敏稚】第1段(2016年上海英语课堂教学与教师发展观摩研讨活动)
- 2017-08-12
- 张敏稚
- 3112 25
-
09:21
- 小学英语一年级微课《Unit5 my family》片段教学 海港小学【郭丹敏】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2016-10-12
- 郭丹敏
- 3112 2









