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25:56
高中生物论坛05观察小组展示(2019年海口市高中市级骨干教师培养对象主题论坛研修项目)
2022-09-22
272 0
42:26
高中生物学《主动运输与胞吞、胞吐》(高中生物学科名师课堂教学视频展示)
2023-09-28
269 0
17:28
高中生物学会场10观点论坛《素养导向的生物学教育》7项目化学习(2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动)
2023-08-14
陶晨
268 0
17:50
04高中生物学科单元教学课例说课展示《稳态与调节生长素的生理作用》(2019年北京市新高一化学学科专项培训活动)
2022-08-13
264 0
42:24
04高中生物示范课《光合作用原理的应用》【王瑜】(深圳市龙华区“名师工程”高中生物基于“课堂教学有效性的教学策略”课例展播活动)
2024-02-14
王瑜
262 0
41:52
01高中生物示范课《捕获光能的色素和结构》【叶玉树】(深圳市龙华区“名师工程”高中生物基于“课堂教学有效性的教学策略”课例展播活动)
2024-02-14
叶玉树
262 0
1:01:40
07《从“三新一旧”走向“全新”--普通高中生物学必修1教学建议》上(2019年北京市新高一化学学科专项培训活动)
2022-08-13
258 0
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高中生物学《稳态与平衡》(高中生物学科名师课堂教学视频展示)
2023-09-28
254 0
51:07
高中生物专场04专家点评(重庆市渝中区普通高中新课程新教材实施国家级示范区课例展示活动)
2022-05-26
253 0
46:04
高中生物学《影响种群数量变化的因素》(高中生物学科名师课堂教学视频展示)
2023-09-28
248 0
30:31
03高中生物示范课《探究环境因素对光合作用强度的影响》【冀彦男】(深圳市龙华区“名师工程”高中生物基于“课堂教学有效性的教学策略”课例展播活动)
2024-02-14
冀彦男
244 0
12:29
高中生物实验说课《“性状分离比的模拟实验”再改进及拓展》【付艳茹】(海南省2022年中小学实验教学说课优秀案例)
2024-02-27
付艳茹
241 0
13:16
高中生物实验说课《绿叶中色素的提取与分离》【赵慧慧】(海南省2022年中小学实验教学说课优秀案例)
2024-02-27
赵慧慧
227 0
12:09
高中生物实验说课《“探究PH对过氧化氢酶的影响”实验改进》【郑南】(海南省2022年中小学实验教学说课优秀案例)
2024-02-27
郑南
220 0
06:25
07专家点评:冀彦男《探究环境因素对光合作用强度的影响》王瑜执教《光合作用原理的应用》【章君果】(深圳市龙华区“名师工程”高中生物基于“课堂教学有效性的教学策略”课例展播活动)
2024-02-14
章君果
216 0
39:29
02高中生物示范课《光合作用的原理》【韦玉娜】(深圳市龙华区“名师工程”高中生物基于“课堂教学有效性的教学策略”课例展播活动)
2024-02-14
韦玉娜
216 0
1:14:56
高中生物学会场02研究课展示《生物群落与非生物的环境因素相互作用形成多样化的生态系统,完成物质循环、能量流动和信息传递(第1、2课时)》(2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动)
2023-08-14
许雅丽
211 0
50:38
04高中生物现场课展示《细胞的物质输入与输出》【闫新霞】(中国教育学会第四届课堂教学研讨会暨首届海淀基础教育学术会议)
2023-11-15
闫新霞
208 0
27:56
高中生物学会场08观点论坛《素养导向的生物学教育》4议题式教学(2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动)
2023-08-14
徐岳敏
181 0
25:32
03微课展示:《纯净的目标微生物可通过分离和纯化获得》(2022年温州市高中生物学新教材新教学课堂教学展示活动)
2023-07-29
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