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13:50 - 07高中历史研究课《清朝前中朝的鼎盛与危机》评课（普通高中统编三科（语文、思想政治、历史）新课程新教材实施研究课展示）
- 2021-03-16
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28:55 - 06听课教师与同学互动交流及点评（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
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04:29 - 09活动小结（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
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34:16 - 08专题讲座《研究教材、创新教学--基于第三单元教学内容》（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
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43:11 - 07专题讲座《历史学科核心素养的理解与落实--由这两节课谈起》（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
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05:04 - 05说课：中外历史纲要第三单元第10课《辽夏金元的统治》（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
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08:37 - 04说课：中外历史纲要第三单元第10课《辽夏金元的统治》（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
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49:26 - 02同课异构：中外历史纲要第三单元第10课《辽夏金元的统治》（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
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64:32 - 03同课异构：中外历史纲要第三单元第10课《辽夏金元的统治》（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
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04:02 - 01开幕式（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
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52:16
- 01研讨讲座《挖掘教材史料，让《纲要》形聚神显》（高中历史研究教材，用好教材，基于核心素养进行教学设计主题研讨活动）
- 2021-04-01
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53:05
- 02研讨讲座《依托教材内容，涵育唯物史观》（高中历史研究教材，用好教材，基于核心素养进行教学设计主题研讨活动）
- 2021-04-01
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58:16
- 03研讨讲座《如何基于核心素养进行教学设计？》（高中历史研究教材，用好教材，基于核心素养进行教学设计主题研讨活动）
- 2021-04-01
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55:11 - 02如何培育学生的家国情怀素养--以对《甲午中日战争》教学片断的试教反思为例（普通高中历史学科“讲述试教课例改进故事，探索家国情怀素养落地策略”主题教研活动）
- 2021-04-03
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42:02 - 03讲座《“家国情怀”素养的培育策略》（普通高中历史学科“讲述试教课例改进故事，探索家国情怀素养落地策略”主题教研活动）
- 2021-04-03
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53:21 - 01教师有情怀，心中有学生：家国情怀培育路径探析--以《中华文明的起源与早期国家》的课例解读为例（普通高中历史学科“讲述试教课例改进故事，探索家国情怀素养落地策略”主题教研活动）
- 2021-04-03
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48:59 - 02高中历史观摩课《第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变》（普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动）
- 2021-05-16
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45:29 - 01高中历史观摩课《全球航路的开辟》（普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动）
- 2021-05-16
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58:49 - 05高中历史教学微讲座《把握整体 落在细节》（普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动）
- 2021-05-16
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15:41 - 03高中历史项目式学习成果展示《创新驱动发展--太钢笔尖钢研发之路》（普通高中“双新”背景下学科教学与项目式学习观摩研讨活动）
- 2021-05-16
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