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- 13指导用书解读《党团队活动》指导用书解读【张红霞】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 张红霞
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39:40 - 13指导用书解读《党团队活动》指导用书解读【张红霞】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 张红霞
- 267 0
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19:16 - 12指导用书解读《场馆考察活动》指导用书解读【徐瑰瑰】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 徐瑰瑰
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21:28 - 11指导用书解读《实岗体验活动》指导用书解读【黄欣】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 黄欣
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19:30
- 09指导用书解读《项目制作活动》指导用书解读【黄鼎汉】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 黄鼎汉
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17:54
- 08指导用书解读《活动策划设计》指导用书解读【潘琦】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 潘琦
- 90 0
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18:36
- 07指导用书解读《研学旅行活动》指导用书解读【戴振锵】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 戴振锵
- 93 0
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19:17
- 06指导用书解读《自然考察活动》指导用书解读【沈森晨】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 沈森晨
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15:18
- 05课程建设交流《“1+3+x”一农村乡镇小学综合实践课程规划和实施探索》【胡伟其】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 胡伟其
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15:30
- 04课程建设交流《基于项目的综合实践活动课程校本规划与实施》【蔡文艺】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 蔡文艺
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17:36
- 03课程建设交流《五育融合 实践育人--刘英小学综合实践活动课程的建设和实施》【吕勇妙】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 吕勇妙
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24:24
- 02课程建设交流《融合南孔文化的综合实践活动课程校本开发与实施》【毛芳芳】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 毛芳芳
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1:32:29
- 01专家报告《新版义教课程方案与综合实践活动课程》【杨培禾】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 杨培禾
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92:29 - 01专家报告《新版义教课程方案与综合实践活动课程》【杨培禾】（浙江省2022年小学综合实践活动课程“关键问题解决”专题研训活动）
- 2025-02-15
- 杨培禾
- 264 0
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51:59
- 10专家点评及学术讲座《展现师生智慧的课堂教学--点评《我是“非遗”小传人》实施阶段困难梳理与问题解决指导课》【金利萍】（2024“白马湖之秋”浙江省名师新
- 2024-11-20
- 金利萍
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04:47
- 08小学综合实践活动观摩课教学设计阐述：五年级《我是“非遗”小传人》实施阶段困难梳理与问题解决指导【邵黎丽】（2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动
- 2024-11-20
- 邵黎丽
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47:44
- 06小学综合实践活动观摩课：五年级《我是“非遗”小传人》实施阶段困难梳理与问题解决指导【邵黎丽】（2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动
- 2024-11-20
- 邵黎丽
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21:36
- 05观点报告《基于课例研究的区域教研多模态架构》【陈建刚】（2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场）
- 2024-11-20
- 陈建刚
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46:21
- 04专家点评及学术讲座《指向素养，走出“教”的藩篱--再议综合实践活动开题指导课的指导要义》【乐素芬】（2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动
- 2024-11-20
- 乐素芬
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52:50
- 02小学综合实践活动观摩课：五年级《我是“非遗”小传人》选题指导【刘晓敏】（2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场）
- 2024-11-20
- 刘晓敏
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