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课例标签:科学减负--从变革教与学的方式开始
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- 环节(9)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(8)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(7)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(6)观摩课《千变万化的四分之一》下【张殿军】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 张殿军
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- 环节(5)观摩课《千变万化的四分之一》上【张殿军】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 张殿军
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- 环节(4)观摩课《平行四边形的面积》下【纪金铃】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 纪金铃
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- 环节(3)观摩课《平行四边形的面积》上【纪金铃】(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
- 纪金铃
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- 环节(2)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(19)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
- 2015-08-24
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- 环节(18)(北京市小学数学主题研讨活动:科学减负--从变革教与学的方式开始)
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