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10:49
初中化学实验说课《采用“串联实验装置”，构建立体化“思维导图”--以CO2的制取、除杂、性质拓展及喷泉实验为例》【樊爱玲】（第六届全国中小学实验教学说课活动）
2021-05-02
樊爱玲
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