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- 06主题报告《基于整本书的跨学科学习思考》【刘荣华】（2024年课改中国公益师训会·杭州临平暨“整本书阅读”小学语文课堂教学观摩会）
- 2024-04-28
- 刘荣华
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10:09 - 03传统课堂教学《正弦定理》（片段）（2019年海口市基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动）
- 2022-08-14
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- 07经验交流《聚焦“教-学-评”一致性 赋能新样态语文课堂》【王欢】（2023年青岛市小学语文基于“学习任务群”的单元整体教学研讨活动）
- 2023-11-09
- 王欢
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- 人教版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
- 2023-09-05
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- 高中语文会场06微讲座《祖武宗文，积厚流光--关于传统文化教学的思考》（2022年浙江省普通高中“新课程·新教材”教学展示活动）
- 2023-08-06
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- 5教学经验分享《逐层进阶、搭建支架，让思辩推动学生思维发展》【代晓阳】（青岛市小学语文基于新课标的单元整体教学研讨活动）
- 2023-10-29
- 代晓阳
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- 人教版小学语文三年级下册24.《火烧云》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
- 2023-09-05
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- 人教版初中语文八年级下册《庄子二则之北冥有鱼》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
- 2023-09-05
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- 人教版小学语文一年级下册《小公鸡和小鸭子》（基于核心素养导向的小学语文课堂教学研讨活动）
- 2023-09-05
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- 6经验分享《聚焦要素悟奇妙 尽享童趣丰表达--以统编版小学语文四年级下册第八单元为例》【张晓玲】（青岛市小学语文基于大单元视域下“童话阅读与创新表达”学习任务群整体教学研讨会）
- 2023-10-23
- 张晓玲
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