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33:56 - 2.1《教学评价及其在教学上意义的简介》（“基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程）
- 2021-01-24
- 2027 14
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40:27
- 初中数学现场授课《3.5 探索与表达规律》驻马店第二初级中学【于大平】七年级上册（第四届全国新世纪杯初中数学优质课评比与观摩活动）
- 2017-06-10
- 于大平
- 2027 1
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37:57
- 高中数学必修2《基于问题驱动的直线与平面平行的判》湖南省（2014年部级优课评选高中数学入围教学课例）
- 2016-04-28
- 2027 2
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18:08 - 3.1《为什么是规划和组织基于教学目标的学习过程》（“基于课程标准，进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程）
- 2021-01-24
- 2026 18
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44:04
- 成对产生的力 牛顿第三定律【于基泰】（上海高中物理创新教学优质课大赛获奖课例）
- 2014-09-20
- 于基泰
- 2026 3
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1:09:03
- 讲座《基于教学改进的常态科研》北京西城教育研修学院研究处原主任【王立军】（教育部“西部教学改革支持活动”甘肃省项目启动仪式暨首次研修活动）
- 2019-03-14
- 王立军
- 2023 25
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- 初中数学《公式法》教学视频【于芳通】（2014年山东省初中数学优质课展评活动）
- 2017-02-26
- 于芳通
- 2022 2
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11:27
- 初中语文七年级微课《景语、情语如何在写作中寓情于景》公明中学【贾文娟】（深圳市网络课堂小学语文同步课堂微课教学课例）
- 2015-11-29
- 贾文娟
- 2021 6
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13:00 - 13基于核心素养发展的学情分析（部编人教版小学语文一年级上册第二单元汉语拼音教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2020 21
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17:17
- 名师辨课+互动交流（上）（第九届基于课程标准的小学数学“数的认识”教学操作指南研讨会）
- 2015-11-30
- 2019 12
