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- 17日01课堂教学展示：五年级下册第七单元《介绍一个地方》整本书阅读（基于学习任务群的小学语文单元整体教学研究特级教师工作室教学研讨活动）
- 2023-06-27
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- 16日07活动总结（基于学习任务群的小学语文单元整体教学研究特级教师工作室教学研讨活动）
- 2023-06-27
- 281 0
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- 16日06专家评课（基于学习任务群的小学语文单元整体教学研究特级教师工作室教学研讨活动）
- 2023-06-27
- 271 0
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1:03:18
- 16日05学员评课（基于学习任务群的小学语文单元整体教学研究特级教师工作室教学研讨活动）
- 2023-06-27
- 279 0
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26:28
- 16日04上课教师说课反思（基于学习任务群的小学语文单元整体教学研究特级教师工作室教学研讨活动）
- 2023-06-27
- 324 0
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51:28
- 16日03课堂教学展示：五年级下册第七单元《介绍一个地方》表达与交流（基于学习任务群的小学语文单元整体教学研究特级教师工作室教学研讨活动）
- 2023-06-27
- 270 0
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- 16日02课堂教学展示：五年级下册第七单元《介绍一个地方》梳理与探究（基于学习任务群的小学语文单元整体教学研究特级教师工作室教学研讨活动）
- 2023-06-27
- 284 0
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- 16日01课堂教学展示：五年级下册第七单元《介绍一个地方》阅读与鉴赏（基于学习任务群的小学语文单元整体教学研究特级教师工作室教学研讨活动）
- 2023-06-27
- 314 0
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50:53
- 04专家点评（上海市初中语文核心素养视野下的单元学习任务设计研讨活动）
- 2023-06-11
- 306 0
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16:58
- 03微报告《“三个助手”助力初中语文单元教学之探索》（上海市初中语文核心素养视野下的单元学习任务设计研讨活动）
- 2023-06-11
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