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06:17 - 01活动致辞（用几何图形建立直观通过代数运算刻画规律--人教A版高二第四次主题教研活动）
- 2021-09-21
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27:32
- 会场一17专家点评及讲座《如何说课》（2023年浙江省初中历史与社会学科新课程关键问题解决专题研训活动）
- 2023-04-16
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16:53 - 38高中数学现场说课与答辩《解析几何综合问题解决的策略和优化》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-09
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45:08 - 30初中数学说课与展示《平面直角坐标系求几何图形的面积》（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-06
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55:11 - 02如何培育学生的家国情怀素养--以对《甲午中日战争》教学片断的试教反思为例（普通高中历史学科“讲述试教课例改进故事，探索家国情怀素养落地策略”主题教研活动）
- 2021-04-03
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10:08 - 小学科学《研究透镜》【何星源】说课实录（第五届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-03
- 何星源
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09:00 - 第二轮“以问促思”《如何借助生活经验理解百分数的实际应用》（小学数学教师课堂教学研讨活动）
- 2021-11-20
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23:22 - 高中信息技术会场07专家报告《从学科核心素养到课堂教学：如何降低信息技术课堂实施的“衰减”》（第五届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-27
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42:41 - 06活动总评（用几何图形建立直观通过代数运算刻画规律--人教A版高二第四次主题教研活动）
- 2021-09-21
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09:09 - 高中生物实验说课《绿叶中色素的提取和分离》【何俊】三等奖（第四届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-03
- 何俊
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