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部审西南师大小学数学六年级下册《几图形的整理复习》重庆市(小学数学青年教师优秀参赛课例教学实录)
2020-12-15
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北京版小学数学六年级下册《图形与几-图形的认识》北京市(小学数学青年教师优秀参赛课例教学实录)
2020-12-15
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01用新思维教新教材,让教学贴地而行--以七年级上册第一单元如教为例(部编人教版初中语文七年级上册第一单元教学建议与课例观摩)
2021-01-21
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1.2.3《如根据教学书编制小学语文目标》(“基于课程标准,进行目标-教学-评价一致性的教学”系列培训课程)
2021-01-24
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02讲座《如设计高交互的学习活动》(基于学做合一的通用技术深度学习课堂教学活动)
2021-03-14
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03讲座《如设计适切的任务情境》(基于学做合一的通用技术深度学习课堂教学活动)
2021-03-14
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02《大单元理念下的“多边形的面积”的思考和实践--STEAM课程理念下的“度量几”大单元备课的研究与实践》(小学数学单元教学的探索与实践主题研讨活动)
2021-03-20
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03研讨讲座《如基于核心素养进行教学设计?》(高中历史研究教材,用好教材,基于核心素养进行教学设计主题研讨活动)
2021-04-01
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02如培育学生的家国情怀素养--以对《甲午中日战争》教学片断的试教反思为例(普通高中历史学科“讲述试教课例改进故事,探索家国情怀素养落地策略”主题教研活动)
2021-04-03
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01主持人开场:介绍上课老师及研讨专家(高中思想政治课教学如强化价值引领主题研讨活动)
2021-04-03
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