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- 04观点报告《图形与几何内容的课标变化与教学建议》（2022年浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）
- 2022-07-11
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44:56 - 14示范课《伟大的改革开放》总议题：改革开放何以伟大？（2019年江苏省高中思想政治优质课展评研讨活动）
- 2022-08-07
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53:32 - 07专题报告《如何培养学生的科学思维》报告人（2019年浙江省小学科学关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动）
- 2022-08-08
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46:08
- 05讲座《小升初衔接如何开展“集中识词”》（初中英语“怎样上好开学第一课--小升初衔接阶段语言能力的培养路径”专题研讨活动）
- 2022-08-18
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36:02
- 08结合评课谈谈如何在课堂教学中发展核心素养（2019年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-08-28
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45:02
- 05结合评课谈谈如何在课堂教学中发展核心素养（2019年浙江省高中物理“关键问题解决”专题研训活动）
- 2022-08-28
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- 07高中数学教学设计说课《复数的四则运算：复数的加、减运算及其几何意义》课时教学设计解读【王文英】（“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动）
- 2022-09-18
- 王文英
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1:00:11
- 05小学数学说课点评与指导《如何拐进“数的认识”的深度学习》（“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动）
- 2022-09-18
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23:09 - 07高中数学教学设计说课《复数的四则运算：复数的加、减运算及其几何意义》课时教学设计解读（“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性，发展学生的理性思维主题教研活动）
- 2022-09-18
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26:37 - 31初中数学说课与展示《平面直角坐标系求几何图形的面积》（第十一届初中青年数学教师优秀课展示与培训活动）
- 2022-10-06
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