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5月8日06培养自主阅读者《基于学习地图的自主学习方式的探究》【珊珊】(2024年江苏省小学语文“新课标·新课堂”主题观摩研讨活动)
2024-05-10
珊珊
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人的性状和遗传【媛】(一等奖)(第六届SMART杯互动教学大奖赛初中生物获奖课例)
2015-02-26
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09主题汇报《四年级下学期第一单元设计与实施建议》【成军】(2024年课改中国行精品教研会·徐州暨徐州市小学语文学期课程规划与单元设计专题研讨会)
2024-03-05
成军
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4经验交流《读写共生,创意表达》【芳】(青岛市小学语文任务视角下单元整体教学研讨活动)
2023-10-27
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06专家点评【江明】(中国教师报课改中国行公益师训会·广州天河暨广州市天河区整本书阅读教学专题研讨活动)
2024-09-27
江明
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03主旨报告《大概念视角下的科学单元整体设计》【徽】(2024年教科版科学教材全国培训会)
2024-09-24
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04专家点评【芳】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动初中数学会场)
2024-11-14
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多重关系下的女性身份认知——“兰芝”人物形象分析(2022年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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06小学语文说课:《西游记(青少版)》导读课【子萌】(2025年中国教师报课改中国行公益师训会(广州荔湾)暨“整本书阅读教学建议”专题研讨现场会)
2025-03-22
子萌
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03小学语文观摩课:《西游记(青少版)》导读课【子萌】(2025年中国教师报课改中国行公益师训会(广州荔湾)暨“整本书阅读教学建议”专题研讨现场会)
2025-03-22
子萌
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