提示:用空格把多个关键词分开,或用空格替换标点符号,您会搜索到更加丰富的内容。比如,想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课,就搜索:精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
41:35
- 初中历史课例展示《宋代经济的发展》--从《清明上河图》看宋代发展(基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动)
- 2024-06-30
- 1959 0
-
45:14
- 初中历史课例展示《北宋的政治》--宋人之“忧”与“解忧”(基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动)
- 2024-06-30
- 1417 0
-
44:15 - 初中历史课例展示《元朝的统治》(基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动)
- 2024-06-30
- 1562 0
-
44:07
- 初中历史单元整体设计说课《辽宋夏金元时期:民族关系发展与社会变化》(基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动)
- 2024-06-30
- 2167 0
-
24:11
- 07总结【章清】(文明互鉴与时代使命--溯源贯通,新课程背景下中学历史教学研讨会)
- 2024-06-05
- 章清
- 972 0
-
1:19:37
- 06交流研讨与专家点评(文明互鉴与时代使命--溯源贯通,新课程背景下中学历史教学研讨会)
- 2024-06-05
- 1002 0
-
42:12
- 05高中历史展示课:选择性必修3第一单元《中华文化的世界意义》【张敏霞】(文明互鉴与时代使命--溯源贯通,新课程背景下中学历史教学研讨会)
- 2024-06-05
- 张敏霞
- 1063 0
-
48:20
- 04初中历史展示课:第二册第一单元《唐朝的中外文化交流》【张瑶婷】(文明互鉴与时代使命--溯源贯通,新课程背景下中学历史教学研讨会)
- 2024-06-05
- 张瑶婷
- 1119 0
-
1:05:38
- 03主题发言二(文明互鉴与时代使命--溯源贯通,新课程背景下中学历史教学研讨会)
- 2024-06-05
- 921 0
-
1:00:12
- 02主题发言一(文明互鉴与时代使命--溯源贯通,新课程背景下中学历史教学研讨会)
- 2024-06-05
- 928 0









