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人教版小学品德与社会《“谁”学》重庆市北碚区人民路小学(小学品德与社会课堂研讨教学展示课例)
2018-10-03
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14高中历史现场说课与答辩《普通高中教科书中外历史纲要下册第三单元:是“进步的曙光”?还是“不公正的篇章”?--走整体的世界》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-03-22
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09八年级下册教材培训《指关键问题的八年级下信息科技教学实施与建议》【章璋明】(2024年浙江省初中信息科技新教材备课研训活动)
2024-02-14
章璋明
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02示范课堂观察:统编教材四年级下册《母鸡》【李君琳】(2024年课改中国行公益师训会·苏州相城暨相城区指发展学生语文核心素养的阅读教学研讨活动)
2024-03-10
李君琳
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人教B版高中数学选修2-1《空间量在立体几何中的应用--法量》(高中数学优秀教研课例示范教学视频)
2020-08-01
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冀教版小学数学五年级下册《认识图形的旋转方》(小学数学教学研讨公开课观摩实录)
2021-06-19
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人教版小学品德与社会《“谁”学》福建省,龙岩(小学品德与社会课堂研讨教学展示课例)
2018-10-03
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分会场四02现场课展示:小学五年级道德与法治《走共同富裕,共享美好生活》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
2022-03-30
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报告《新时代面人类命运共同体的英语课程展望》【梅德明】(核心素养下全国小学英语“多元目标、多元智能、多层思维”创新课堂教学研讨会暨自然拼读法故事会)
2018-11-28
梅德明
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开幕式专场02高中政治三主教研观摩研讨《指学科核心素养的活动型学科课堂设计策略--以“人的认识从何而来”为例》说课实录(2022年贵阳市新课程新教材新高考改革主题研讨活动)
2022-06-18
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