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谈“风雪”中的人物形象——以《祝福》《林教头风雪山神庙》为例(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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借助“张力”创作现代诗(2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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生命结局的印证——红楼梦判词四首赏读(2022年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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02微课展示:《发酵工程为人类提供多样的生物产品》(2022年温州市高中生物学新教材新教学课堂教学展示活动)
2023-07-29
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06主题报告《微课程视域下的真实语境写作教学》(2023年课改中国行公益师训会·赣州暨“真实语境写作:模型构建与实践探索”研讨会)
2023-12-14
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一年级《小拜年》微课【翟莹】北京(于淑清:大兴区音乐教研团队名师课堂展示)
2024-05-07
翟莹
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初中地理微课教学:八年级《鱼米之乡--长江三角洲地区》(2019年全国人教版初中地理微格教学展示与交流活动)
2025-03-15
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小学音乐《苗岭的早晨》微课 江西(郭燕玲“小学音乐名师工作室”名师课堂展示)
2024-05-07
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初中地理微课教学:八年级《运用资料比较区域内的主要地理差异 以两广丘陵和云贵高原为例》(2019年全国人教版初中地理微格教学展示与交流活动)
2025-03-15
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初中地理微课教学:七年级《巴西热带雨林的开发和保护》(2019年全国人教版初中地理微格教学展示与交流活动)
2025-03-15
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