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搜索科目：高中语文
关键词：微课
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- 高中语文高二微课《虚词积累》深圳实验学校【於胜成】（深圳市网络课堂高中语文同步课堂微课教学课例）
- 2015-12-01
- 於胜成
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10:34 - “改造文章”手法探究 ——以《短歌行》为例（2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频）
- 2025-03-05
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- 高中语文高二微课《古代汉语的被动句》罗湖外语学校【干敏】（深圳市网络课堂高中语文同步课堂微课教学课例）
- 2015-12-01
- 干敏
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08:33 - 鉴赏诗歌人物形象（2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频）
- 2025-03-05
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08:12 - 谈“风雪”中的人物形象——以《祝福》《林教头风雪山神庙》为例（2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频）
- 2025-03-05
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08:45 - 词起彼伏，随世而新——关注新词新语，让语言鲜活生动（2022年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频）
- 2025-03-05
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10:46 - 借助“张力”创作现代诗（2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频）
- 2025-03-05
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06:03 - 桃花的文化意象（2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频）
- 2025-03-05
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09:33 - 明辨主谓成分，读懂诗歌大意（2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频）
- 2025-03-05
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10:14 - 曹操《短歌行》品读（2021年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频）
- 2025-03-05
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