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- 04专家诊断、主题讲座（小学语文部编教材同课异构研讨活动--宁夏国培示范县送教下乡）
- 2021-04-14
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- 03教师说课：部编教材二年级上册第三单元第2课《一封信》教师说明授课意图（小学语文部编教材同课异构研讨活动--宁夏国培示范县送教下乡）
- 2021-04-14
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- 02小学语文同课异构：部编教材二年级上册第三单元第2课《一封信》（小学语文部编教材同课异构研讨活动--宁夏国培示范县送教下乡）
- 2021-04-14
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- 01小学语文同课异构：部编教材二年级上册第三单元第2课《一封信》（小学语文部编教材同课异构研讨活动--宁夏国培示范县送教下乡）
- 2021-04-14
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38:39 - 04案例分享《在单元阅读活动中培养学生的文化意识与思维品质（以上教版高中英语必修三第一单元The media为例）》（普通高中英语学科上海教研基地“加强阅读，提升学生的文化素养与思辨能力”主题教研活动）
- 2021-04-05
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28:57 - 03案例分享《“链”就思维--指向思维品质发展的活动设计（以上外版高中英语必修三第一单元为例）》（普通高中英语学科上海教研基地“加强阅读，提升学生的文化素养与思辨能力”主题教研活动）
- 2021-04-05
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11:15 - 05专家点评（普通高中英语学科上海教研基地“加强阅读，提升学生的文化素养与思辨能力”主题教研活动）
- 2021-04-05
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08:39 - 01开场白与领导致辞（普通高中英语学科上海教研基地“加强阅读，提升学生的文化素养与思辨能力”主题教研活动）
- 2021-04-05
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28:27 - 02主旨报告《加强阅读，提升学生的文化素养与思辨能力》（普通高中英语学科上海教研基地“加强阅读，提升学生的文化素养与思辨能力”主题教研活动）
- 2021-04-05
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39:47 - 05专家报告《坚持素养导向推进整本书阅读》（山东省小学语文整本书阅读教学专题研讨活动）
- 2021-03-27
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