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统编版四年级上册第三单元《古诗三首》解读与教学建议(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
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统编版四年级上册第三单元整体解读与教学建议(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
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《如何实现中小学教学的无缝衔接》【傅明】(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
傅明
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《用好“猜猜乐”,玩转童话国--以语三年级上册第四单元为例》【梁海霞】(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
梁海霞
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《“理想”作业的有“味”设计》【王凤华】(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
王凤华
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《小学语阅读教学“一二三”方略例谈》【符卷】(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
符卷
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《统编教材识字教学策略》【黄小颂】(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
黄小颂
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统编版四年级上册第三单元《习作》教学建议(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
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统编版四年级上册第三单元《口语交际》教学建议(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
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统编版四年级上册第三单元《爬山虎的脚》解读与教学建议(统编版小学语教材解读与教学建议)
2022-11-19
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