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- 表面涂色的正方体【周晓燕】（三等奖）（第六届SMART杯互动教学大奖赛小学数学获奖课例）
- 2016-10-28
- 周晓燕
- 789 19
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- 解决问题的策略――从条件想起【方义伦】（三等奖）（第六届SMART杯互动教学大奖赛小学数学获奖课例）
- 2016-10-28
- 方义伦
- 424 13
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- 认识方向（一等奖）【陈菁华】（第六届SMART杯互动教学大奖赛小学数学获奖课例）
- 2015-02-20
- 陈菁华
- 771 15
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- 长方体和正方体的认识（二等奖）【郝九华】（第六届SMART杯互动教学大奖赛小学数学获奖课例）
- 2015-02-20
- 郝九华
- 1184 0
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38:30
- 长方体的认识（二等奖）【冯斌业】（第六届SMART杯互动教学大奖赛小学数学获奖课例）
- 2015-02-20
- 冯斌业
- 872 28
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- 长方形和正方形的认识（二等奖）【张斌】（第六届SMART杯互动教学大奖赛小学数学获奖课例）
- 2015-02-20
- 张斌
- 511 0
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- 交通运输方式和布局【徐媛媛】（三等奖）（第六届SMART杯互动教学大奖赛高中地理获奖课例）
- 2015-02-26
- 徐媛媛
- 631 18
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- 实验方案的设计和改进【万程】（三等奖）（第六届SMART杯互动教学大奖赛高中化学获奖课例）
- 2015-02-26
- 万程
- 414 3
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46:16
- 有关气体制备的实验方案设计【梁晓晖】（二等奖）（第六届SMART杯互动教学大奖赛高中化学获奖课例）
- 2015-02-26
- 梁晓晖
- 721 16
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- 合理选择交通运输方式【王晓燕】（二等奖）（第六届SMART杯互动教学大奖赛初中地理获奖课例）
- 2015-02-26
- 王晓燕
- 635 22
