
-
15:16
- 26游戏教研交流讲座《“两段五步”县域研修,助力游戏质量提升》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 721 0
-
14:50
- 27游戏教研交流讲座《进阶式教研,支持教师户外自主游戏观察能力的提升》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 846 0
-
65:10
- 25游戏分享教研沙龙《游戏后集体分享讲座的开展与思考》【安吉幼教教研团队】(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 875 0
-
28:28
- 24游戏分享课例《游戏后分享活动:积木区的数数挑战》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 1620 0
-
22:10
- 23游戏分享交流讲座《游戏分享中教师的角色定位》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 729 0
-
19:28
- 21游戏分享交流讲座《“两点三步”让游戏分享有“深度”》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 1479 0
-
23:52
- 19倾听和记录交流讲座《倾听中发现儿童》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 1249 0
-
18:35
- 18倾听和记录交流讲座《倾听记录中的儿童教师》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 1293 0
-
08:28
- 20专家视角(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 635 0
-
33:40
- 17倾听和记录交流讲座《安吉游戏中的幼儿表征与教师一对一倾听记录》(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
- 2157 0