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- 【分论坛一】课程综合化设计与实施06讲座《课程综合化：让综合学习发生，让素养发展落地》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
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- 【分论坛一】课程综合化设计与实施07专家点评交流（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
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- 【分论坛一】课程综合化设计与实施04讲座《文化为学校立魂 课程为生命筑基--江苏海门区域推进校本课程体系建设的实践研究》（第十届长三角基础教育课程
- 2022-08-29
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- 【分论坛一】课程综合化设计与实施05讲座《走向综合性、实践性的课程变革》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
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- 【分论坛一】课程综合化设计与实施03讲座《三维一体推动课程整合》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-29
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- 【分论坛一】课程综合化设计与实施02讲座《为想象不到的未来做准备--吴淞中学道尔顿工坊综合实践课程建设与实施》（第十届长三角基础教育课程与教
- 2022-08-29
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- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索04专题讲座《茶馆式：读读、议议、讲讲、练练》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-30
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- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索06专题讲座《2018基于中学生核心素养培育的单元整体教学设计研究》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-30
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- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索05专题讲座《学生自主、合作、探究的时空》（第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛）
- 2022-08-30
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- 【分论坛二】指向核心素养的教学探索02专题讲座《指向关键能力的测评框架与能级矩阵--以江苏省初中生物学科质量监测为例》（第十届长三角基础教育课程与教学
- 2022-08-30
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