提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
37:04
- 02高中化学示范课《电解质的电离 离子反应》（第1课时）（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于化学学科核心素养的课堂教学研讨活动）
- 2021-04-04
- 2185 1
-
53:35 - 03阅读专题示范课《概念与观点：解释核心概念、理念作者观点》（宁波市高中语文新教材“大单元微专题” 教学研讨会）
- 2021-04-04
- 1470 0
-
53:21 - 01教师有情怀，心中有学生：家国情怀培育路径探析--以《中华文明的起源与早期国家》的课例解读为例（普通高中历史学科“讲述试教课例改进故事，探索家国情怀素养落地策略”主题教研活动）
- 2021-04-03
- 1290 0
-
43:11 - 07专题讲座《历史学科核心素养的理解与落实--由这两节课谈起》（新课程 新课标 新教材 新课堂--基于历史学科核心素养的课堂教学教研活动）
- 2021-03-28
- 1337 0
-
13:28
- 07专家点评（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2021-03-27
- 1728 0
-
33:28
- 06《基于数据分析观念下对百分数单元的研究与实践》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2021-03-27
- 1892 1
-
56:21
- 05课堂教学实践《百分数的意义（第2课时）》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2021-03-27
- 2411 0
-
31:12
- 04《数据分析观念下对百分数教学的思考》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2021-03-27
- 2619 0
-
38:42
- 03《“圆”单元整体实践与思考》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2021-03-27
- 1766 0
-
50:46
- 02课堂教学实践：六年级《残缺的美--圆的认识（第3课时）》（促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动）
- 2021-03-27
- 2811 0
