提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
15:44
- 初中英语模块一专题二：修订后的课标如何体现“一以贯之”（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-10-16
- 1583 27
-
21:56
- 初中英语模块一专题三：《课标》所规定的课程基本理念（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 2093 30
-
55:04
- 初中英语模块一专题一：英语课程10年改革的成果（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 1524 28
-
19:07
- 初中音乐模块四专题二：为什么要提高识读乐谱的内容标准（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 19649 12
-
28:54
- 初中音乐模块四专题三：演奏及音乐与相关文化内容标准的调整（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 1615 9
-
52:09
- 初中音乐模块四专题一：为什么在表现领域提出唱歌是音乐教学（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 2163 5
-
43:17
- 初中音乐模块六专题二：关于音乐教材编写的建议（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 2085 23
-
29:21
- 初中音乐模块六专题三：课程资源开发与利用建议（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 2022 18
-
36:25
- 初中音乐模块六专题一：音乐教学评价内容与评价方式方法（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 1571 28
-
26:44
- 初中音乐模块五专题四：关于教学内容的提示（课程标准解读远程研修课程）
- 2016-09-28
- 1692 11
