提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
47:15 - 解决问题的策略（小学数学优质课示范教学）
- 2014-09-21
- 3682 1
-
39:55 - 用转化的策略解决问题（小学数学优质课示范教学）
- 2014-09-21
- 3334 0
-
42:40 - 谈学生学习方式的转变（小学数学优质课案例解说新课程教学法）
- 2014-09-21
- 3001 2
-
47:16
- 第一学段“量与计量”课堂教学的探讨（小学数学优质课案例解说新课程教学法）
- 2014-09-21
- 2501 24
-
52:56
- 第一学段“计算”课堂教学的探讨（小学数学优质课案例解说新课程教学法）
- 2014-09-21
- 989 3
-
39:31 - 第一学段“空间与图形”课堂教学的探讨（小学数学优质课案例解说新课程教学法）
- 2014-09-21
- 3367 13
-
58:31 - 第一学段“数的认识”课堂教学的探讨（小学数学优质课案例解说新课程教学法）
- 2014-09-21
- 2139 22
-
50:38 - 第一学段“图形与位置”课堂教学的探讨（小学数学优质课案例解说新课程教学法）
- 2014-09-21
- 3389 22
-
45:26 - 现代教育技术与新课程（小学数学优质课案例解说新课程教学法）
- 2014-09-21
- 1383 15
-
48:25 - 注意数学与生活的联系，关注学生的生活经验（小学数学优质课案例解说新课程教学法）
- 2014-09-21
- 3849 10
