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- 小学数学 一年级上册(苏教版) 解决用括线表示的实际问题【李勤】(江苏省优质教学资源课堂教学示范-模拟教学)
- 2014-11-17
- 李勤
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- 二年级下册例2《解决问题》余姚实验小学【陈燕华】(2011年宁波市小学数学《解决问题》专题研讨活动示范课)
- 2014-09-21
- 陈燕华
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- 谈学生学习方式的转变(小学数学优质课案例解说新课程教学法)
- 2014-09-21
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- 小学语文案例解读《特别的作业》(中小学案例解读新课程教学课例及名师解读)
- 2015-11-16
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- 小学语文案例解读《学会鼓励》(中小学案例解读新课程教学课例及名师解读)
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- 小学语文示范课例《爱》习作讲评课【张宇】(中小学案例解读新课程教学课例)
- 2015-11-18
- 张宇
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- 五年级《解决问题的策略--倒推》福建【郑珠亮】(上)(2010年华东六省一市第十二届小学数学课堂教学观摩研究会示范课)
- 2014-09-21
- 郑珠亮
- 2989 5
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- 教师是学生学习活动的组织者、引导者、参与者(小学数学优质课案例解说新课程教学法)
- 2014-09-21
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- 小学语文示范课例《深山风雪路》【吴继红】(中小学案例解读新课程教学课例)
- 2015-11-18
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- 小学数学示范课例《包装的学问》【赵铂楠】(中小学案例解读新课程教学课例)
- 2015-11-20
- 赵铂楠
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