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- 会场二13专家点评《基于图说的综合性学习课例交流》(2023年浙江省初中历史与社会学科新课程关键问题解决专题研训活动)
- 2023-04-16
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- 高中物理论坛03教学设计解读《基于教材阅读的教学设计解读--以“自由落体运动”教学为例》(2019年海口市高中市级骨干教师培养对象主题论坛研修项目)
- 2022-09-22
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- 《“理想”作业的有“味”设计》【王凤华】(统编版小学语文教材解读与教学建议)
- 2022-11-19
- 王凤华
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- 人教版初中数学七年级下册《三元一次方程组的解法1》(初中数学课堂研讨优秀课例教学实录)
- 2021-07-18
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- 统编版四年级上册第五单元《习作》教材解读与教学建议(统编版小学语文教材解读与教学建议)
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- 11高中数学教材解读及活动小结(“基于核心素养的高中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性,发展学生的理性思维主题教研活动)
- 2022-09-18
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- 20专家视角(浙江省幼儿园游戏研讨会暨2022年幼儿教育新课程“关键问题解决”研训活动)
- 2022-07-03
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- 12研训小结(2019年浙江省高中思想政治学科新课程关键问题解决专题研训活动)
- 2022-09-30
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- 统编版三年级上册语文《胡萝卜先生的长胡子》教材解读与教学建议(统编版小学语文教材解读与教学建议)
- 2022-11-19
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- 18大会总结(2023年浙江省小学数学学科新课程关键问题解决专题研训活动)
- 2023-04-05
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