提示:用空格把多个关键词分开,或用空格替换标点符号,您会搜索到更加丰富的内容。比如,想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课,就搜索:精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
19:04
- 07《初中数学运算素养及其培养的研究》【曹建军】(2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动)
- 2024-08-06
- 曹建军
- 183 0
-
18:58
- 14《立德“数”人 爱敬诚善》【郑勇】(2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动)
- 2024-08-06
- 郑勇
- 183 0
-
48:04
- 12课堂观摩《观察 诊断 改进--区域教研变革:浙教版八年级上册3.2不等式的基本性质》【张跃飞、沈秀中、闫洪】(2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动)
- 2024-08-06
- 183 0
-
15:16
- 04《基于数学核心素养发展的统编作业思考与实践》【张红】(2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动)
- 2024-08-06
- 张红
- 182 0
-
21:26
- 06《学段对接:打通数学教学的关节》【朱恒元】(2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动)
- 2024-08-06
- 朱恒元
- 181 0
-
16:43
- 03专家点评(浙江省2022年高中数学新课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2023-08-04
- 180 0
-
36:28
- 05《从作业设计走向学习设计---省学科专业指导委员会“作业改进”主题调研报告》【傅瑞琦】(2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动)
- 2024-08-06
- 傅瑞琦
- 180 0
-
23:40
- 19会议小结【张宗余】(2019年浙江省初中数学“关键问题解决”专题研训活动)
- 2024-08-06
- 张宗余
- 180 0
-
42:22
- 01专家讲座《促进理解和实践的单元教学思考》(促进理解与迁移的小学数学单元教学实践主题教研活动)
- 2023-07-30
- 178 0
-
32:27
- 06经验交流《情境教学中的师生、生生互动》(浙江省2022年高中数学新课程“关键问题解决”专题研训活动)
- 2023-08-04
- 178 0