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40:29 - 03新教材整体情况介绍及七年级教材解析《理解教材结构 践行整体教学--以浙教版教材“图形与几何”为例》【傅瑞琦】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 2024-09-30
- 傅瑞琦
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17:31 - 09课例点评《系统理解教材 尝试创新教学--兼评施海尧“从自然数到有理数”一课》【杨一丽】（2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动）
- 2024-09-30
- 杨一丽
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