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《乘法估算决问题》贵州【卢飞】(中国教育学会2024年度课堂教学展示与观摩培训系列活动第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动)
2025-03-13
卢飞
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08小学综合实践活动观摩课教学设计阐述:五年级《我是“非遗”小传人》实施阶段困难梳理与问题决指导【邵黎丽】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场)
2024-11-20
邵黎丽
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03专家点评(浙江省2022年高中数学新课程“关键问题决”专题研训活动)
2023-08-04
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06小学综合实践活动观摩课:五年级《我是“非遗”小传人》实施阶段困难梳理与问题决指导【邵黎丽】(2024“白马湖之秋”浙江省名师新课堂教学研训活动中小学综合实践活动会场)
2024-11-20
邵黎丽
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05经验交流《以类比探究为主线、数学运算为抓手的圆锥曲线单元设计与实施》(浙江省2022年高中数学新课程“关键问题决”专题研训活动)
2023-08-04
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05《从作业设计走向学习设计---省学科专业指导委员会“作业改进”主题调研报告》【傅瑞琦】(2019年浙江省初中数学“关键问题决”专题研训活动)
2024-08-06
傅瑞琦
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古诗词个性化读(2022年深圳中小学微课比赛活动高中语文获奖微课教学视频)
2025-03-05
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01活动项目介绍(2021年浙江省初中语文统编教材 “关键问题决”专题研训活动)
2022-07-30
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06经验交流《情境教学中的师生、生生互动》(浙江省2022年高中数学新课程“关键问题决”专题研训活动)
2023-08-04
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47:58
02公开课展示《函数的对称性与周期性》(浙江省2022年高中数学新课程“关键问题决”专题研训活动)
2023-08-04
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