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1-2.《用统计决问题》(第十一届“东兴杯”小学数学教师课堂教学展示)
2024-05-08
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3.点评讲座与总结《“数量关系”主题教学,促进学生决问题能力的提高》【吴正宪】(小学数学学科“数量关系”主题研究活动)
2024-05-04
吴正宪
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16日上午04评分规则读(第10届全国小学语文“整合教学”课堂教学展示活动)
2024-05-19
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09主旨演讲《小学语文大单元教学理与实践》【李竹平】(2024年课改中国行公益师训会·郑州经开区暨新课标视域下小学语文大单元教学研讨会)
2024-05-26
李竹平
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03专题分享《阅读理能力的四层八阶模型介绍》【张烨】(2024年课改中国行公益师训会·北京海淀暨“基于学习进阶的六步备课思维模型”教学研讨会)
2024-06-29
张烨
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初中历史课例展示《北宋的政治》--宋人之“忧”与“忧”(基于教学评一致性理念的初中历史单元整体教学实践暨通州初中历史名师工作室阶段成果展示活动)
2024-06-30
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04说课展示《数形结合助推理,决问题提素养》【张国庆】(基于核心素养的小学数学课堂教学能力提升项目)
2024-07-07
张国庆
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1:14:36
专家讲座《译林版小学《英语》新教材介绍与读》【何锋】(2024年江苏省小学英语新教材培训活动视频)
2024-07-10
何锋
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03《简单的作业不简单》【卢芳芳】(2019年浙江省初中数学“关键问题决”专题研训活动)
2024-08-06
卢芳芳
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01开幕式(2019年浙江省初中数学“关键问题决”专题研训活动)
2024-08-06
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