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03小学数学现场说课与答辩《探究度量本质,培养学生度量思维--度量大观念下的“长度单位”教学设计》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-22
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04小学数学现场说课与答辩《在二维与三维的转化中培养空间观念--“长方体和正方体”单元整体设计》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-22
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小学数学《测量不规则物体的体积》【贾瑜】说课实录(第五届全国中小学实验教学说课活动)
2021-05-03
贾瑜
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3.教学观摩课《测量活动》说课【李祺】(“基于学习逻辑,重视活动设计,关注数学理解”浦东新区小学数学四年级主题教研活动)
2024-05-04
李祺
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06小学数学现场说课与答辩《创度量之尺,孕量感之魂--“测量”单元整体设计》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-22
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4.教学观摩课《小数的意义》说课【曹蓉】(“基于学习逻辑,重视活动设计,关注数学理解”浦东新区小学数学四年级主题教研活动)
2024-05-04
曹蓉
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07小学数学现场说课与答辩《基于算理的一致性,类比迁移算法--北京版四年级下册第二单元“小数加减法”说课》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-22
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21:04
09小学数学现场说课与答辩《“编”引思考 “悟”得推理--“数学广角--推理”单元教学设计》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-22
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10小学数学现场说课与答辩《用变量的眼光观察世界 搭一座数学与现实的桥梁--北师大版六年级下册“正比例与反比例”说课》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
2022-02-22
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小学数学说课:圆的认识(中小学教师招聘面试说课实录)
2014-09-17
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