提示：用空格把多个关键词分开，或用空格替换标点符号，您会搜索到更加丰富的内容。比如，想搜索《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，就搜索：精彩极了 糟糕透了。 >> 更多搜索技巧
-
06:28 - 7.2 教学反思（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2000 3
-
38:02 - 7.1 单元导读课（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2276 12
-
07:33 - 6.3 《动手做做看》课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1835 5
-
04:54 - 6.2 《动手做做看》教学反思（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2011 18
-
36:09 - 6.1 课题《动手做做看》（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1942 0
-
11:39 - 5. 课堂生成性问题解读与分析（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1793 2
-
13:26 - 4. 教学评价分析（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1957 29
-
11:38 - 3.3 专题学习与讨论 教学目标的分析与制定（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2181 26
-
08:08 - 3.2 专题学习与讨论 与学情对话（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1840 18
-
13:35 - 3.1 专题学习与讨论 与教材对话（部编人教版小学语文二年级下册第四单元连结教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1982 11
