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- 8.活动总结【李群】（经历再次探究 激发思维潜能--2024年闵行区小学三年级数学教研活动）
- 2024-05-07
- 李群
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- 7.《用两位数除》单元教材分析【金唯一】（经历再次探究 激发思维潜能--2024年闵行区小学三年级数学教研活动）
- 2024-05-07
- 金唯一
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- 6.《两位数与两位数相乘（竖式）》评课【张黎】（经历再次探究 激发思维潜能--2024年闵行区小学三年级数学教研活动）
- 2024-05-07
- 张黎
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08:00
- 5.《两位数与两位数相乘（竖式）》说课与反思【张黎】（经历再次探究 激发思维潜能--2024年闵行区小学三年级数学教研活动）
- 2024-05-07
- 张黎
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- 4..展示课《两位数与两位数相乘（竖式）》【张黎】（经历再次探究 激发思维潜能--2024年闵行区小学三年级数学教研活动）
- 2024-05-07
- 张黎
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- 3.《两位数与两位数相乘（横式）》评课【谢欣莉】（经历再次探究 激发思维潜能--2024年闵行区小学三年级数学教研活动）
- 2024-05-07
- 谢欣莉
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- 2.《两位数与两位数相乘（横式）》说课与反思【谢欣莉】（经历再次探究 激发思维潜能--2024年闵行区小学三年级数学教研活动）
- 2024-05-07
- 谢欣莉
- 171 0
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- 1.展示课《两位数与两位数相乘（横式）》【谢欣莉】（经历再次探究 激发思维潜能--2024年闵行区小学三年级数学教研活动）
- 2024-05-07
- 谢欣莉
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- 09专家点评及教学沙龙《整本书阅读的课程化实践策略》【魏星、梁昌辉、闵慧、施丽、季玲】（2024年课改中国行精品教研会·无锡梁溪暨“整本书阅读教学建议”专题研讨活动）
- 2024-03-15
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27:28 - 05高中语文模拟片断教学《走近归隐后的陶渊明》【闵娟】（湖南省第二届中小学青年教师教学竞赛决赛）
- 2024-01-11
- 闵娟
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