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- 02观摩课《影响农业区位的因素》（高中地理“从农业区位选择看区位类问题的分析过程”专题研讨活动）
- 2022-08-21
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03:32
- 01内容介绍（高中地理“从农业区位选择看区位类问题的分析过程”专题研讨活动）
- 2022-08-21
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12:02 - 06活动总结发言（2019年海口市基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动）
- 2022-08-14
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73:29 - 05“六学课堂”《正弦定理》课例分析与点评（2019年海口市基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动）
- 2022-08-14
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18:39 - 04《正弦定理》备课过程及课后反思（2019年海口市基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动）
- 2022-08-14
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10:09 - 03传统课堂教学《正弦定理》（片段）（2019年海口市基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动）
- 2022-08-14
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45:29 - 02“六学课堂”教学模式下课堂教学录像《正弦定理》（2019年海口市基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动）
- 2022-08-14
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08:19 - 01开幕式（2019年海口市基于高中数学课堂教学质量评价的“六学课堂”培训研讨活动）
- 2022-08-14
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- 08《从“三新一旧”走向“全新”--普通高中生物学必修1教学建议》下（2019年北京市新高一化学学科专项培训活动）
- 2022-08-13
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- 07《从“三新一旧”走向“全新”--普通高中生物学必修1教学建议》上（2019年北京市新高一化学学科专项培训活动）
- 2022-08-13
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