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- 高中历史专场07学科专家点评、讲座《研读课标 深挖教材--基于核心素养培育的课堂教学思考》(2022年贵阳市新课程新教材新高考改革主题研讨活动)
- 2022-06-19
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- 01《Making Active Contact Brings People Together》单元整体设计与实施介绍(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
- 2022-06-21
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- 05专家点评(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
- 2022-06-21
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- 04互动研读(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
- 2022-06-21
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- 03《Making Active Contact Brings People Together》单元第六课时课堂实录及设计意图说课(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
- 2022-06-21
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- 02《Making Active Contact Brings People Together》单元第五课时课堂实录及设计意图说课(2022“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动)
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- 02观摩课:高中语文《巾帼绽芳华--基于部编版教材女性形象的电子书汇报展示》(2022年浙江省国家级示范校杭州绿城育华学校“双新”展示活动)
- 2022-06-24
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- 05观摩课:高中数学《学校报告厅改建设计中的问题与解决--基于真实情境的数学建模活动》(2022年浙江省国家级示范校杭州绿城育华学校“双新”展示活动)
- 2022-06-24
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- 03观摩课:高中英语《舌尖上的2022杭州亚运会 A bite of Hangzhou Asian Games 2022--基于人教版选择性必修二Unit 3 Project:Design your own restaurant》(2022年浙江省国家级示范校杭州绿城育华学校“双新”展示活动)
- 2022-06-24
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