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05点评赵爱杰中数学说课《7.3.1 复数的三角表示》(“基于核心素养的中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性,发展学生的理性思维主题教研活动)
2022-09-18
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06中数学教学设计说课《复数的概念》单元-课时教学设计解读(“基于核心素养的中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性,发展学生的理性思维主题教研活动)
2022-09-18
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07中数学教学设计说课《复数的四则运算:复数的加、减运算及其几何意义》课时教学设计解读【王文英】(“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动)
2022-09-18
王文英
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10中数学说课《7.3 复数的三角表示》单元-课时教学设计(“基于核心素养的中数学教学策略与方法行动研究” 加强数学知识间的联系性,发展学生的理性思维主题教研活动)
2022-09-18
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02单元说课《平面向量的运算》单元-课时教学设计解读(“基于核心素养的中数学教学策略与方法行动研究” 第六章平面向量教学设计讲评与研讨活动)
2022-09-18
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11会议总结(2019年浙江省中语文学科新课程“关键问题解决”专题研训活动)
2022-09-18
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10专家讲座兼评课《任务驱动型课堂的语文性》(2019年浙江省中语文学科新课程“关键问题解决”专题研训活动)
2022-09-18
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09研讨课《琵琶行》(2019年浙江省中语文学科新课程“关键问题解决”专题研训活动)
2022-09-18
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08研讨课《时而著,事而作》(2019年浙江省中语文学科新课程“关键问题解决”专题研训活动)
2022-09-18
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06研讨课《礼治秩序与无讼现象--“乡土中国”整本书阅读之五》(2019年浙江省中语文学科新课程“关键问题解决”专题研训活动)
2022-09-18
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