视频专辑:
小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录
-
42:16
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 4 I have a pen pa?(B)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1739 0
-
41:14
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 6 How do you feel?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2020 0
-
36:58
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 1 What’s he like?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1990 0
-
39:58
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 6 How do you feel?(C)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1878 0
-
41:36
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 6 How do you feel?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1918 0
-
45:40
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Recycle 2》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2014 0
-
42:48
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 6 How do you feel?(C)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1936 0
-
37:57
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 5 What does he do?(B)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2038 0
-
36:11
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Recycle 1》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2046 0
-
38:43
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 6 How do you feel?(B)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2172 0
-
30:16
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 2 My wee?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1732 0
-
38:35
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 6 How do you feel?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2241 0
-
34:34
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 6 How do you feel?(B)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1983 0
-
44:55
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 1 What’s he like?(B)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1983 0
-
44:15
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Recycle 2》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1911 0
-
39:32
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 3 What would you like?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1912 0
-
41:49
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 4 What can you do?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1940 0
-
32:53
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 3 What would you like?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 1916 0
-
39:40
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 3 What would you like?(B)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2841 0
-
43:36
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 3 What would you like?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2735 0








收藏此专辑
