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第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会（南京、深圳）
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21:00 - 三年级示范课《面积意义》【察宏圣】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 察宏圣
- 6821 16
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22:58
- 专家报告《让课堂面向四面八方（上）》【张齐华】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 张齐华
- 6577 16
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25:51
- 五年级示范课《认识负数》【刘德武】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 刘德武
- 7215 16
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21:53
- 一年级示范课《两位数加减两位数》【贲友林】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 贲友林
- 5980 15
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23:00
- 专家报告《让课堂面向四面八方（下）》【张齐华】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 张齐华
- 7371 15
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22:51 - 五年级示范课《和的奇偶性》【张冬梅】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 张冬梅
- 6631 15
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22:20
- 五年级示范课《圆的认识》【李连峰】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 李连峰
- 3874 15
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00:29
- 点评及报告【闫勤】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 闫勤
- 3667 15
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21:28
- 三年级示范课《小数的初步认识》【张齐华】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 张齐华
- 7289 14
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13:18 - 六年级示范课《大魔术师3--反序数》【沈勇】3（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 沈勇
- 3450 14
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27:47
- 专家报告《数学素养与挑战性数学》【朱国荣】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 朱国荣
- 3797 13
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07:44 - 五年级示范课《和的奇偶性》【张冬梅】3（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 张冬梅
- 7115 13
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13:44 - 五年级示范课《玩转三角形》【刘松】3（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 刘松
- 5112 13
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27:14
- 专家报告《学位中心，从实践到思考》【贲友林】（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 贲友林
- 5500 12
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20:24 - 五年级示范课《玩转三角形》【刘松】2（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 刘松
- 4523 12
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22:24
- 四年级示范课《统计（下）》【徐斌】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 徐斌
- 6790 12
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11:02
- 专家报告《了解学情，以学定教》【潘小明】（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 潘小明
- 3668 11
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17:06
- 五年级示范课《字母表示数》【黄爱华】3（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 黄爱华
- 4157 10
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01:00 - 六年级示范课《从正方体边长变化想起》【余颖】4（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 余颖
- 3702 10
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23:03
- 四年级示范课《统计（上）》【徐斌】1（第24届现代与经典全国小学数学教学观摩研讨会）
- 2017-10-21
- 徐斌
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