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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程（部编人教版小学语文课例观摩）
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15:41 - 03单元学习准备（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1894 27
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40:54 - 08《一个接一个》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1829 19
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42:36 - 04《大青树下的小学》课例观摩（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2117 10
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15:31 - 09《一个接一个》课例反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1832 29
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10:18 - 05《大青树下的小学》教学反思与课例（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1830 9
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39:50 - 10《四个太阳》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1859 28
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40:31 - 06《花的学校》课例观摩（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2825 12
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13:50 - 11《四个太阳》课例反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1677 10
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12:52 - 07《花的学校》教学反思与课例（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1348 2
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38:09 - 12《单元回顾》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2299 2
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34:05 - 08《不懂就要问》课例观摩（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2234 1
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17:31 - 13《单元回顾》课例反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1351 19
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10:32 - 09《不懂就要问》教学反思与课例（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1705 8
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37:28 - 14《和大人一起读》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1493 31
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44:09 - 10《写作：猜猜他是谁》课例观摩（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1911 5
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11:34 - 15《和大人一起读》课例反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2885 11
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14:07 - 11《写作：猜猜他是谁》教学反思与课例点评（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2774 29
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10:35 - 16专题学习与讨论・教学目标制定（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2009 16
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17:15 - 12教学效果的评价与分析（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1634 28
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11:38 - 17专题学习与讨论・核心素养的学情分析（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1880 16
