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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程（部编人教版小学语文课例观摩）
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15:41 - 03单元学习准备（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1987 27
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40:54 - 08《一个接一个》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1923 19
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42:36 - 04《大青树下的小学》课例观摩（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2208 10
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15:31 - 09《一个接一个》课例反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1929 29
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10:18 - 05《大青树下的小学》教学反思与课例（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1941 9
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39:50 - 10《四个太阳》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1971 28
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40:31 - 06《花的学校》课例观摩（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2921 12
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13:50 - 11《四个太阳》课例反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1779 10
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12:52 - 07《花的学校》教学反思与课例（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1428 2
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38:09 - 12《单元回顾》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2395 2
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34:05 - 08《不懂就要问》课例观摩（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2333 1
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17:31 - 13《单元回顾》课例反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1447 19
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10:32 - 09《不懂就要问》教学反思与课例（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1799 8
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37:28 - 14《和大人一起读》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1597 31
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44:09 - 10《写作：猜猜他是谁》课例观摩（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2007 5
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11:34 - 15《和大人一起读》课例反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2986 11
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14:07 - 11《写作：猜猜他是谁》教学反思与课例点评（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2868 29
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10:35 - 16专题学习与讨论・教学目标制定（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2122 16
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17:15 - 12教学效果的评价与分析（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 1721 28
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11:38 - 17专题学习与讨论・核心素养的学情分析（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 1977 16
