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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程(部编人教版小学语文课例观摩)

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09:56
05《动物儿歌》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1793 16
38:47
06《古对今》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
2360 23
08:19
07《古对今》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1332 15
09:11
1.课程简介(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1738 18
35:46
08《操场上》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1572 14
17:58
2.单元教材分析(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1640 9
05:16
09《操场上》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1045 25
09:07
3.单元学前准备(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1708 12
43:07
10《人之初》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1813 14
21:09
4.1开学第一课(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1166 13
05:31
11《人之初》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1148 20
47:47
4.2《金木水火土》课例(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1484 9
39:49
12《打电话》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1512 16
12:47
4.3《金木水火土》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
2271 12
07:27
13《打电话》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1111 12
41:05
4.4《日月水火》课例(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1968 1
37:14
14《狐狸与乌鸦》(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1418 14
14:43
4.5《日月水火》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
1560 7
07:18
15《狐狸和乌鸦》教学反思与点评(部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩)
2021-01-30
1668 28
31:53
4.6《对韵歌》课例(部编人教版小学语文一年级上册第一单元教学策略与课例观摩)
2021-01-22
991 24
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