-
17365771087 2018-12-08 15:17:24
请问有教案吗?
-
nakiko 2017-10-22 23:04:18
好haohaohaoahao
-
饮一杯为谁 2016-09-07 05:38:23
课堂教学是师生的双边活动,教师要做到因材施教。根据初中生的年龄特点,教学要从学生的对话练习入手,这样不仅能激发学生的学习兴趣,还能调动学生学习的积极性。
-
czm993011 2016-09-02 13:13:48
不同区域、不同教学流派在课程改革上的具体策略与方法,令我大开眼界!
-
stephanie685 2016-08-25 23:41:13
紧扣课本,逻辑紧凑,营造了积极活跃的课堂气氛,真正做到了强调语言的应用以及锻炼了学生的实践能力,受益颇多