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- 53小学数学现场说课与答辩《活动中探新知 实践中育素养--基于“认识人民币”的爱心义卖主题活动》【庄鑫锐】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 52小学数学现场说课与答辩《主动迁移探究 融通运算一致性--北师大版五年级下册“分数除法”》【朱华】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 51小学数学现场说课与答辩《借助直观模型 让单位扎根 促数感发展--北师大版一年级下册第三单元“生活中的数”》【钟悦】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 50小学数学现场说课与答辩《借助面积测量 感悟度量本质--北京版三年级下册“长方形和正方形的面积”》【赵莹】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 49小学数学现场说课与答辩《在操作与想象中发展空间观念--北京版“认识平面图形”单元整体设计》【赵薪婷】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 48小学数学现场说课与答辩《用单位度量撬动“量感”培养--三年级“面积”单元的实践与探索》【张学慧】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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- 47小学数学现场说课与答辩《关注单位认识 发展学生量感--北京市实验教材第四册“时、分秒的认识”》【张晴】（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-28
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1:00:09
- 小学专场06小学数学教学研究课：四年级《平均数》研讨交流与专家点评（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-26
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- 小学专场05小学数学教学研究课：四年级《平均数》授课教师说课（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-26
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- 小学专场04小学数学教学研究课：四年级《平均数》课堂实录（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-26
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17:23 - 46小学数学现场说课与答辩《构建联系 培养数感--“1-5的认识和加减法”单元教学研究与实践》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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17:41 - 45小学数学现场说课与答辩《构筑思维链路 发展推理意识--“圆柱圆锥的体积”》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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16:09 - 44小学数学现场说课与答辩《北京版二年级下册“收集数据”单元教学设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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19:33 - 43小学数学现场说课与答辩《度量中探索算法 对比中感悟联系--人教版五年级上册“多边形面积”单元设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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24:09 - 42小学数学现场说课与答辩《亲历数学化全程 促学生数学素养真实生长--“确认位置”单元的思考与实践》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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17:29 - 41小学数学现场说课与答辩《北师大版一年级下册第四单元“有趣的图形”单元教学实践》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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17:27 - 40小学数学现场说课与答辩《积累经验 感悟本质--“角的度量”单元教学思考与实践》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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19:08 - 39小学数学现场说课与答辩《建构促理解，迁移育素养--图形与几何测量内容的主题活动设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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- 38小学数学现场说课与答辩《联理通法，提高运算能力--“两位数乘两位数”单元设计与实践》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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18:15 - 37小学数学现场说课与答辩《在抽象与联系中，促进理解与迁移--北师大版二年级上册第七单元“分一分与除法”》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-02-23
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