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44:34 - 高中生物说课《探究酵母菌细胞呼吸的方式》【徐佳】（第七届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-04-30
- 徐佳
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10:33 - 高中生物实验说课《探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度--实验的改进与探索》【王明涛】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 王明涛
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10:01 - 高中生物《探究植物细胞的渗透吸水的和失水》【范毅唐】二等奖说课实录（第三届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-05
- 范毅唐
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10:18 - 高中生物说课《利用细胞固定化定量探究酵母菌的呼吸作用》【郑杨忠】（第八届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-02
- 郑杨忠
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41:18 - 高中生物学科分会场01课例展示《植物生命活动的调节--什么是植物激素？》（2021年广东省普通高中新课程新教材实施示范区示范校建设交流研讨活动）
- 2022-07-08
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10:04 - 高中生物说课《探究不同果汁在多因素考量下最适酶解条件--以果汁出汁量和感官作为指标》【阚晓彤】（第八届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-02
- 阚晓彤
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46:26
- 02高中生物课堂展示《第一章第三节伴性遗传》（普通高中新课程学科教学观摩研讨与培训交流活动）
- 2021-05-19
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22:48 - 13高中生物现场说课与答辩《解密绿色植物 设计绿色工作--人教版生物学必修1分子与细胞第5章第4节“光合作用与能量转化”单元教学设计》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-23
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27:27 - 各省区推荐课例展示：高中生物说课《单元整体教学促进概念结构化--以复习课“生物的遗传”为例》乌鲁木齐（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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13:44 - 高中生物实验说课《互动显微镜观察百合花粉母细胞的减数分裂》【黄一平】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 黄一平
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33:20 - 高中专场09高中生物教学研究课：高三《“细胞吸水和失水”实验的进一步探究》研讨交流与专家点评（第四届全国基础教育课程教学改革研讨会）
- 2022-02-27
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10:25 - 高中生物《探究影响酶活性的条件》【周洁】三等奖说课实录（第三届全国中小学实验教学说课活动）
- 2021-05-05
- 周洁
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11:56 - 高中生物实验说课《压榨+蒸馏--橘皮精油提取的改进探究》【李庆媛】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 李庆媛
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06:41 - 高中生物实验说课《DNA的粗提取与鉴定》【王月】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 王月
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21:43 - 15高中生物现场说课与答辩《好故事开启深度学习--生态系统各组分相互作用共同实现能量流动、物质循环和信息传递：选择性必修2生物与环境第3章生态系统及其稳定性》（北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动）
- 2022-03-23
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14:26 - 高中生物实验说课《基于核心素养的探究实验--设计实验鉴定转基因大肠杆菌》【张静】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 张静
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06:15 - 04高中生物说课《DNA是主要的遗传物质（第二课时）》教学意图（以学科核心素养为导向的普通高中新课程新教材课堂教学研讨活动）
- 2021-05-04
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29:22 - 大会展示优秀课例展示：高中生物说课《基于深度学习理论的教学实践--探究酶的化学本质和作用特性-》北京（中国教育学会生物学教学专业委员会第十八届学术年会）
- 2022-02-13
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14:29 - 高中生物实验说课《探究植物细胞的失水和吸水》【刘培荣】（2017年全国中小学实验教学说课活动省级遴选推荐课例）
- 2021-05-12
- 刘培荣
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13:40
- 03高中生物《第一章第三节伴性遗传》教师说课（普通高中新课程学科教学观摩研讨与培训交流活动）
- 2021-05-19
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