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26:59
- 分论坛三07专家交流《用心灵的智慧去改造世界--践行“心新教育”构建“五育并举”课程体系的思考》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 662 0
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17:47
- 分论坛三06专家交流《“五彩融合”视域下的学校新课程建构》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 674 0
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16:53
- 分论坛三05专家交流《以排球运动视角行五育创新实践》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 722 0
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26:29
- 分论坛三10专家点评(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 670 0
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17:35
- 分论坛三09专家点评(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 661 0
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16:29
- 分论坛三08专家交流《发挥地方教育资源优势 构建“五彩”融合课程体系》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 673 0
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17:17
- 分论坛三04专家交流《走出自己的舒适区--“五育整合”课程建设中的教师成长与转变》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 656 0
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23:23
- 分论坛三03专家交流《“五彩课程”培育时代新人》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 685 0
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04:47
- 分论坛三01开场主持(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 769 0
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34:05
- 分论坛三02专题报告《“双新”背景下五育整合的理论、实践与反思》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 724 0
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18:29
- 分论坛二08专家点评(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 625 0
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16:05
- 分论坛二07专家发言《以积极教育理念推进初中教育高质量快速发展》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 649 0
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19:49
- 分论坛二05专家发言《增值性评价助推初中教育高质量发展》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 664 0
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18:45
- 分论坛二06专家发言《打破一把尺子,走向立体评价--杭州市上城区初中教育质量管理转型的探索与实践》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
- 639 0
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22:44
- 分论坛二04专家发言《构建智慧教育生态 奠基孩子美好未来--天津市和平区初中高质量发展行动》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
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27:34
- 分论坛二03专家发言《让智慧流通成为初中“强体”的变革快捷键--上海市嘉定区初中强校工程的思考与初中》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
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20:02
- 分论坛二02专家发言《推进初中教育优质发展 着力构建高质量教育体系--海淀区推进学校优质发展行动》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
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10:35
- 分论坛一09活动小结(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
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35:34
- 分论坛二01专题报告《“五育整合”背景下区域初中教育战略选择》(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
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12:53
- 分论坛一07专家点评(中国教育学会第三届课堂教学研讨会暨高质量初中教育发展研讨会)
- 2022-04-01
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