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初中语文模块五专题二：语文学业评价的基本原则（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块六专题六：语文教师应该怎样提升自己（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题三：口语交际的教学实施（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题四：口语交际能力的评价（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块六专题五：教师该如何应对语文教育发展的新形势（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块一专题二：十年语文课程改革实验取得了哪些成效（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题六：综合性学习的实施（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块一专题五：语文课程标准修订（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块六专题一：语文教师在课程实施中处于地位（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块三专题四：写作评价中常见问题与对策（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块六专题三：语文教师应该具有的学养和业务专长（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块一专题六：语文课程标准修订对“实验稿”（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块三专题六：信息技术环境下“写作”教学的创新（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块一专题七：义务教育语文课程标准修订公布后（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块六专题二：教师应该具有怎样的品格（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块二专题三：怎样理解阅读能力的综合性特点（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块二专题五：古诗文阅读教学有哪些问题和对策（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块五专题四：阅读的评价（课程标准解读远程研修课程）

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