视频专辑:
深圳市网络课堂高中英语同步课堂及微课优秀课例
子专辑:
该母专辑里面的子专辑列表
(注:母专辑的视频列表包括所有子专辑的视频)-
45:18
- 高中英语高二年级《Music》梅林中学【周敏利】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 周敏利
- 2429 5
-
04:10
- 高中英语高一年级微课《作文赏析》坪山高级中学【黄焱】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 黄焱
- 2426 20
-
39:14
- 高中英语高二年级《My First Ride On A Train》罗湖外语学校【于淼】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 于淼
- 2425 24
-
33:07
- 高中英语高一年级《It could be worse》深圳第二外国语学校【谢宇芳】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 谢宇芳
- 2423 17
-
08:54
- 高中英语高一年级微课《高一英语人机对话训练》深圳第二外国语学校【谢宇芳】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 谢宇芳
- 2423 12
-
45:47
- 高中英语高二年级《英语歌曲欣赏》华强职业技术学校【余希林】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 余希林
- 2409 8
-
06:28
- 高中英语高二年级微课《过去分词做定语》深圳第三高级中学【杨晓新】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 杨晓新
- 2406 9
-
05:40
- 高中英语高一年级微课《西班牙点餐》福田外国语高级中学【朱敏】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 朱敏
- 2405 12
-
39:17
- 高中英语高二年级《听说训练之Healthy Eating Habits》深圳第二高级中学【陶琴】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 陶琴
- 2395 4
-
44:09
- 高中英语高一年级《Module 6 Films and TV Programmes Introduction and Reading》平冈中学【王磊】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 王磊
- 2390 9
-
09:24
- 高中英语高二年级微课《高中英语语法填空的解题技巧--非谓语动词》光明新区高级中学【李丽华】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 李丽华
- 2390 25
-
14:28
- 高中英语高三年级微课《概括写作》深圳大学师范学院附属中学【 杨帆】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 杨帆
- 2388 1
-
42:58
- 高中英语高一年级《Writing Task -- Summary》深圳市高级中学【刘思洋 】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 刘思洋
- 2386 19
-
13:06
- 高中英语高二年级微课《What在名词性从句中的应用》光明新区高级中学【曾庆茹】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 曾庆茹
- 2386 22
-
08:58
- 高中英语高三年级微课《听力速记法》福田外国语高级中学【吴丽璇】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 吴丽璇
- 2386 27
-
42:59
- 高中英语高二年级《Lesson 25 The Cutty Sark》深圳外国语学校【邓娟】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 邓娟
- 2385 2
-
39:49
- 高中英语高三年级《Picasso》深圳第二高级中学【唐志勇】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 唐志勇
- 2385 18
-
07:17
- 高中英语高二年级微课《so that 与such that区别》石岩公学【陈明勇】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂微课优秀课例)
- 2015-12-17
- 陈明勇
- 2384 28
-
41:54
- 高中英语高一年级《阅读是一种孤独》深圳第二实验学校【彭月玲】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-17
- 彭月玲
- 2381 8
-
37:30
- 高中英语高二年级《过去分词作状语》西乡中学【刘婧】(深圳市网络课堂高中英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-18
- 刘婧
- 2380 18








收藏此专辑
