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专题一模块六：课程标准关于评价的关键理念是什么,哪些要点必须把握（义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

2016-09-24

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初中思想品德模块六专题一：思想品德课程教学的指导思想（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中音乐模块二专题四：学段目标的变化（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中思想品德模块四专题五：“我与国家和社会”的评价设计（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中体育模块四专题五：课程资源的利用与开发（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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各学科通识《课准修订和审议工作情况介绍》三（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-27

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初中思想品德模块四专题三：“我与国家和社会”的内容解读（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中语文模块四专题五：综合性学习的意义与目的（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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初中体育模块五专题六：课时计划构成的要素（课程标准解读远程研修课程）

2016-09-28

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专题五：课时计划的设计（地位与作用）（义务教育小学体育课程标准解读）

2016-09-24

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初中语文模块五专题一：近十年来义务教育语文学业评价（课程标准解读远程研修课程）

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专题五：小学英语歌谣学习目标与教学建议（义务教育小学英语课程标准解读）

2016-09-24

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初中数学模块三专题三：数与式内容分析与教学(一)（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块三专题五：整合视野下的写作教学（课程标准解读远程研修课程）

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初中音乐模块五专题四：关于教学内容的提示（课程标准解读远程研修课程）

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初中体育模块三专题四：如何结束一堂课（课程标准解读远程研修课程）

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初中音乐模块一专题四：音乐课程标准修订中涉及的几个重要理论（课程标准解读远程研修课程）

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初中英语模块二专题一：初中英语语音学习目标与教学建议（课程标准解读远程研修课程）

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初中语文模块四专题二：口语交际能力的基本要求（课程标准解读远程研修课程）

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专题四：实施评价需注意的问题及案例分析 （义务教育品德与生活（社会）课程标准解读）

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